Детский логопед

В Центре нейропсихологии и коррекции речи вы можете записаться на прием к детскому логопеду и пройти коррекционный курс по выгодной цене в Москве. Большой опыт работы наших специалистов подтвержден значительными успехами в преодолении речевых дефектов – вы обязательно увидите результат в короткие сроки.

Когда требуется консультация

Чтобы успешно справиться с проблемами в речи у ребенка, нужно обращаться за помощью как можно раньше. Это знают все родители. Но как определить, есть ли у сына или дочери какие-либо нарушения? Когда особенности его произношения, построения фраз, небольшой словарный запас действительно требуют профессионального вмешательства?

От рождения до полутора лет

Как правило, младенец издает целый ряд звуков – гуление, забавный лепет и т.п. Это реакция на голос мамы и папы, на яркую погремушку, на ласковые прикосновения. Если ребенок молчит – это серьезный повод искать помощь у врачей и педагогов. К полутора годам дети уже довольно четко произносят отдельные слова, строят небольшие предложения. Если к возрасту 1 г. и 8 месяцев этого не наблюдается, то родители также должны насторожиться и обязательно посоветоваться со специалистами.

Нарушения речи, которые требуют вмешательства логопеда

Наиболее явно проблемы проявляют себя примерно на втором-третьем году жизни. Наличие хотя бы одного из приведенных ниже признаков – серьезное основание не откладывать визит к специалисту за консультацией:

• Ребенок неправильно или невнятно произносит звуки, слоги и целые слова. Это может быть признаком нарушений слуха или таких заболеваний, как дислалия, дизартрия, ринолалия.
• Малыш заикается. Плавность и последовательность речи нарушена из-за сбоя в работе органов артикуляции. 
• Значительные нарушения темпа разговора. Проявляется как замедленное произношение слов с нечеткой артикуляцией, либо как ускоренная речь, когда дети «глотают» целые слова или отдельные слоги.
• Ребенок не говорит, речевые навыки полностью или частично отсутствую. Он может молчать в принципе, либо «впадать в молчаливый ступор» в конкретных ситуациях.

В большинстве случаев все эти нарушения имеют для детей обратимый характер и поддаются корректировке. Своевременное обращение к нам за консультацией позволит, во-первых, четко определить проблему, ее истоки и причины, а во-вторых, разработать индивидуальную программу.

Занятия с логопедом для детей по выгодной цене в Москве: с чем работает специалист

Его задача заключается в корректировке дефектов в произношении и возвращении маленькому пациенту возможности четко говорить, произносить все звуки родного языка, правильно читать и грамотно писать. Нарушения, находящиеся в компетенции логопеда:

• Заикание. Голос, дыхание и артикуляция не согласованы между собой в процессе произношения звуков и слов.
• Задержка речевого развития. Навыки овладения речью развиваются позже, чем у сверстников. Отмечается отставание от средневозрастных показателей.
• Дислалия. Наблюдается искажение или отсутствие в речи отдельных звуков, замена их одного другим, писклявый голос. При этом отмечаются нормальный словарный запас, грамотное построение фраз и написание слов.
• Дислексия. В процессе чтения и письма присутствуют типичные повторяющиеся ошибки: смешение и перестановки звуков и слогов, неправильное осмысление материала, аграмматизмы (при чтении и письме), несоответствие между акустическим и зрительным восприятием букв.
• Дизартрия. Произношение нарушено из-за неразвитости, чаще всего, языка как органа артикуляции, проявляется как невнятное бормотание, «каша во рту».
• Брадилалия. Замедленный темп речи, монотонность при чтении, нечеткая артикуляция
• Тахилалия. Проявляет себя как ускоренная речь, которая плохо воспринимается окружающими. 
• Мутизм. Полный или частичный отказ от речи как своеобразная реакция на стрессовые ситуации, потрясения: испуг, сильная обида, чрезмерные требования взрослых.
• Алалия. Отсутствие речевых навыков из-за повреждений в коре головного мозга.
• Афазия. Утрата речи, которая ранее была нормальной.

Только специалист сможет четко диагностировать проблему и выявить причины речевого нарушения. И чем раньше он это сделает, тем более хороший будет прогноз для ребенка.

Какую помощь можно получить от логопеда

Услуги опытных педагогов позволяют развивать разные навыки и способности в процессе индивидуальных занятий:

• Улучшается артикуляция, звукопроизношение, ребенок будет автоматически воспроизводить звуки правильно.
• Пополняется словарный запас, построение фраз станет более выразительным, корректным.
• Ребенок научится воспринимать на слух нюансы речи, различать мягкие и твердые звуки, звонкие и глухие.
• Совершенствуется мелкая и крупная моторика.
• Улучшается память, способность к концентрации внимания.

Ребенок избавится от заикания. Его устная речь будет четкой, ритмичной, а письменная – грамотной.

Приём логопеда: что ждёт ученика и его родителей 

У нас работают не просто высококвалифицированные опытные специалисты, а педагоги, которые знают тонкости детской психологии, умеют найти индивидуальный подход к каждому ребенку, завоевать его доверие.

Первые встречи и консультации предполагают ряд последовательных шагов. Сначала проводится беседа с родителями, в ходе которой специалист получает важную информацию об особенностях протекания беременности и родов, о наличии у малыша врожденных аномалий и патологий развития, которые фиксируются врачами детской поликлиники, о перенесенных заболеваниях и травмах, об имеющихся явных речевых дефектах.

Далее логопед проводит осмотр, в ходе которого обращает внимание на физические параметры и состояние отдельных органов ребенка:

• Степень развитости челюсти, расположение зубов.
• Особенности состояния ушных раковин.
• Наличие/отсутствие нарушений зрения.
• Возможные деформации пальчиков на руках.
• Состояние и размер языка.

При необходимости родителям будет рекомендовано обратиться к соответствующим врачам для дополнительных обследований (стоматолог, отоларинголог, сурдолог). А также может быть рекомендовано проведение одного или нескольких исследований – КСВП, УЗДГ сосудов шеи и головного мозга.

После этого специалист проводит оценку общих характеристик речи (устной и письменной):

• Выявление проблем со звукопроизношением (картавость, шепелявость и т.п.).
• Способность двигать челюстью, языком, губами.
• Определение навыков разговорной и автоматической речи – умение рассказать стихотворение, отвечать связно и логично на поставленные простые вопросы (какие сказки он любит, какая сейчас погода на улице и т.п.).
• Оценка лексикона (словарного запаса) и грамотного построения фраз – понимание разницы между единственным и множественным числом, умение склонять слова, подбирать синонимы и пр.

Иногда источник речевого дефекта связан с состоянием зрения и слуха, поэтому педагог обратит внимание на следующее:

• Реагирование малыша на резкий звук, голос матери.
• Степень восприятия шепота.
• Готовность выполнить простые команды логопеда (сжать кулачок, переставить игрушку).
• Умение различать цвета, оттенки.
• Реагирование на движущиеся предметы, световые сигналы.
• Способность описать словами картинку.

На основании подробного анамнеза и сбора информации уточняются степень нарушений и главные причины отклонения от нормы. Это позволяет разрабатывать для детей оптимальные программы индивидуальных занятий и оказывать качественные востребованные услуги. При необходимости может быть рекомендовано посещение того или иного врача (невролог, сурдолог, психиатр).

Методы, которые успешно используются в нашем Центре

Специалисты включают:

• Логопедический массаж. Позволяет тренировать артикуляционные мышцы, восстанавливать и развивать речевые навыки. Оптимальное сочетание расслабляющего и стимулирующего массажа повышает тонус мышц, улучшает голосовые функции.
• Дыхательные гимнастики. Постановка правильного дыхания – обязательное условие нормальной способности производить разные звуки. Ребенок будет говорить более плавно, спокойно, улучшится артикуляция.
• Гимнастика для пальцев рук. Важна для формирования грамотной письменной речи. Направлена на совершенствование мелкой и крупной моторики пальчиков.
• Тренировка артикуляции. Это целый ряд упражнений, которые развивают мышцы губ, языка, челюсти. Произношение становится более четким, все звуки воспроизводятся правильно.
• Упражнения по совершенствованию навыков речи. Направлены на закрепление правильного воспроизведения звуков, произношения. Ребенок усваивает правила построения слов и фраз. Совмещается с подражательно-исполнительскими упражнениями, когда логопед вначале просит малыша повторять за ним какое-либо задание (повторить слово, воспроизвести звуки). Через определенное время дети уже сами, без предварительной демонстрации, выполняют действия по просьбе педагога.
• Игровые и творческие упражнения. Помогают в интересном для детей формате избавляться от речевых дефектов и развивать навыки чтения и письма. Используются настольные и подвижные игры, посильные для малыша логические загадки и т.п. Это делает процесс корректировки увлекательным, позволяет максимально избегать стрессовых ситуаций и быстрее достигать поставленных целей. В ходе занятий Ваш ребенок окунется в мир интересных игр и упражнений. Выполняя задания логопеда, он преодолеет свои внутренние страхи, обретет уверенность в себе.

Логопед для детей в Центре нейропсихологии и коррекции речи в Москве: консультация специалиста по стоимости от 3 300 руб

Наши преимущества:

• Находим подход даже к самым малоконтактным деткам.
• 10 лет уникального опыта работы со сложными случаями.
• Программа коррекции входит в стоимость.
• Комплексный подход к каждому ребенку!

Все методики и инструменты используются в комплексе, в их гармоничной взаимосвязи. В результате каждый прием специалиста и занятия с ним являются настоящим праздником. Раз за разом ребенок будет все лучше и лучше говорить, уверенно произносить звуки, грамотно строить фразы. При необходимости в программу включаются занятия с дефектологом.

Правильная речь важна для детей с точки зрения социальной адаптации в коллективе сверстников. Кроме того, отсутствие речевых дефектов является важным условием успешной учебы и в целом — дальнейшей жизни и карьеры. Обращаясь в наш Центр в Москве, вы дарите маленькому человеку огромный шанс на счастливую жизнь!